Viva Madrid y Poema Proyecto por Samihah Maven

​https://docs.google.com/presentation/d/19EBKqgiThKkVr_eU8uRn-iPkEOos1cjodFx4sMbPwso/edit 


During this project, I believe I did well with both collaborating and my ability to improve my pronunciation and presentation skills. I was very nervous about presenting this benchmark, but I believe I did well. What makes this project better than any other benchmark, was my work ethic. I believe I really did try and did put a little bit more effort into this group project. I don't believe it paid off very well because we did receive a 75 on the project, but for my personal presentation grade, it did. For my personal grade, I received an 80 and I felt I truly deserved it. Especially, being that the content for this project was complex. 



Nombre: Samihah Maven


Clase: Espanol dos; D banda


La Poeta esta Julia de Burgos


Julia de Burgos la biografía


Julia de Burgos nació el diecisiete de febrero de mil novecientos catorce en un pueblo ciudad en Puerto Rico llamado, Carolina.  Su nombre completo es Julia Constanza García de Burgos. Siendo ella fue mayor de sus trece familiares, Julia se las arregló para crear una vida muy establecida para ella. Cuando ella esta mayor, ella graduó de la escuela ​secundaria, ella recibió una beca para asistir a la Universidad. Fue el primer paso for Julia mediante la obtención de su título de docente en la Universidad de Puerto Rico. Ella es la hija mayor de trece niños de Francisco Burgos Hans y Paula García de Burgos. Su padre trabajó para la guardia nacional y era una cría, y tristemente seis de sus hermanos se murieron cuando era más joven. Debido a su poesía, ella convirtió a la más famosa poeta en Puerto Rico y un de los mejores de América Latina. Poesía de Julia Burgos became a combinación de la tierra, la lucha social, de los oprimidos, empoderamiento de las mujeres, y muchas temas más. ella poema más conocido fue "Río Grande de Loíza."  Julia Constanza García de Burgos murió de neumonía el seis de julio ​mil novecientos cincuenta y tres en Nueva York a la edad de treinta y nueve.




Te quiero


Te quiero... y me mueves el tiempo de mi vida sin horas.

Te quiero en los arroyos pálidos que viajan en la noche,

y no termina nunca de conducir estrellas a la mar.

Te quiero en aquella mañana desprendida del vuelo de los siglos que huyó su nave

blanca hasta el agua sin ondas donde nadaban tristes, tu voz y mi canción.

Te quiero en el dolor sin llanto que tanta noche

ha recogido el sueño en el cielo invertido en mis pupilas

para mirarte cósmica, en la voz socavada de mi ruido de siglos derrumbándose.

Te quiero grito de noche blanca en el insomnio reflexivo

de donde ha vuelto en pájaros mi espíritu.

Te quiero... Mi amor se escapa leve de expresiones y rutas, y va rompiendo

sombras y alcanzando tu imagen desde el punto

inocente donde soy yerba y trino.



Julia de Burgos poema, “Te Quiero” fue un muy convincente. Ella de amor y de cómo el altavoz no podía vivir sin la otra persona. Habla sobre el amor. To amar a eso persona muy mucho que ellos no preocupan por lo que alguien dice o cualquier cosa mala la persona hizo. Creo que ella estaba enamorada de alguien al escribir esto. Disfruté mucho este poema pero, es difícil hacer mi propia versión de un poema de amor verdadero. Fue duro porque no he experimentado aún amor.



Mi nombre es Samihah Maven. Yo naci el seis de marzo de dos mil en Filadelphia. Mi nombre completo es Samihah Arabia Maven. Yo soy uno de los más pequeños de once niños. Yo asistí  a ocho escuelas en mi vida. Yo asisto instituto de liderato y Ciencia en Beeber. Cuando era más joven, yo era muy creativo. Como resultado, yo asistí escuelas de arte y baile.  



Te Quiero o No Te Quiero

Te quiero

No te quiero

Te amo como un niño de la canción de amor

Te odio como te odio gustan Donald Trump

Por qué?

Tu amor es hacia arriba y hacia abajo

Eres malo para mí

Pero te amo

Como te amé hace cuatro días ..

Es no lo que siento

Me duele  mucho

Te quiero

No te quiero



I believe this poetry project did highlight my ability to understand the content. For this individual project, I received an 80. I was very excited. But, I do believe I should've improved on my time management skills during the process of completing this project. What makes this project different than any other project for me, was my ability to really interpret the content and context of the poem. I believe without that ability, I would've received a 75 of worse. 

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