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SPANISH 2 - Moran - E Public Feed

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Travel Project

Posted by Shawn Brooks in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 11:14 am

Screenshot 2016-04-21 at 8.53.38 PM
Screenshot 2016-04-21 at 8.56.50 PM
In this project, we were assigned to make vacation trip plan to a Spanish speaking country. As the travel agency, we have to provide our customs with a deal they would want to buy. To do this, we had to create a five day, seven day, and nine day plans. For our first step, we had to choose a country and the do research on the city. We had to provide restaurants, museum, and a daily plan.  After we properly did our research on the country, we had to create a brochure with a summary of our activities, a commercial, and either a Power Point or a Prezi with all the information that our company provided about city and our deal. 


My group and I were very disciplined with our work. We made sure that we use the organizer sheet to our advantage. However, we had some problems with working with one another. This was because some of group member work at different paces that others. We had to come with a schedule that for everyone. Nether the less, we found a way to meet all of our goals.
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Viajar

Posted by Rymir Vaughn in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 11:14 am

SpanishBrochure
https://www.youtube.com/watch?v=-Uw5FfeSXMg
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La Poesía Española

Posted by Jordan Lewis in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 10:52 am

Antonio Machado

¿Mi corazón se hay dormido?


                                                                                                                     antonio-machado-4.jpg

Información sobre Antonio Machado

        Antonio Machado nació a la veintiséis de julio de mil novecientos treinta y nueve en Sevilla, España.  Él movió fuera su familia cuando su padre murió.  Él y su hermano empezaron escribiendo y fingiendo por dinero.  Su escritura ayudó levantar su reputación.  Antonio publicó su primero libro de poemas en 1903 y llamó el libro Soledades.  Su poemas politicas fueron incentivar a la guerra civil de los españoles.  Él fue a enseñando de media tiempo en Francés.  Once años antes de moriendo, Antonio recibió un título del Universidad de Madrid.  Antonio murió en mil novecientos treinta y nueve en exilio en Francia.


Información sobre Jordan Lewis

Yo nací a la veintiséis de octubre de mil novecientos noventa y nueve en Filadelfia.  Yo soy muy alto y creativo.  Yo se graduó escuela elemental como el graduados con las mejores calificaciones. Yo asistí Masterman escuela secundaria y abro la escuela de ciencia y liderato ahora.  Yo quiero a tecnología, fútbol americano, y comida.  Yo soy el menor de seis niños.  Mi hermana mayor murió a la veintitrés de marzo de dos mil catorce.  Su muerte hizo mi familia más juntos y nosotros no somos deprimidos sobre su muerte ya no.  


¿Mi corazón se hay dormido?

¿Mi corazón se hay dormido?

Colmenares de mis sueños,

¿ya no labráis? ¿Está seca

la noria del pensamiento,

los cangilones vacíos,

girando, de sombra llenos?

No, mi corazón no duerme.

Está despierto, despierto.

Ni duerme ni sueña, mira,

los claros ojos abiertos,

señas lejanas y escucha

a orillas del gran silencio.


Temas y Ideas Principales de la Poema

La poema empeza con un tono negativo y concluirá con un tono positivo.  El temas de la poema son conciencia de sí mismo, mirando oscuridad, y conocimiento contra ignorancia.  Conciencia de sí mismo porque Antonio piensa su corazón está dormiendo.  Él mirará su corazón no está dormiendo y está despierto.  Mirando oscuridad es un tema porque él está en el sitio oscuro y sin sentido.  Nada se moverá y nada está en acción. Conocimiento contra ignorancia porque él no está consciente del estado él está en. Antonio sabe su corazón no es dormiendo y él es bien.



Mi Poema

¿Donde Estoy Yo?

Yo estoy en la prueba.

Yo soy perdido en la hoja de

Turbación y desconfiar.

¿Que es aquí con mi ahora?

Yo oigo nadie debajo el hoja.

Yo miro nadie en la oscuridad.

Yo lloro para ayuda y la hoja levanta

¡El mundo es brilliante!

El tubación y desconfiar parten.

Yo soy abierto.

Yo no soy liberado ahora

For this project, the students were required to choose a spanish poet that they would research. After choosing, they had to find information about the achievements throughout their lives and what influenced their poems. We then had to choose one of their poems and analyze the main ideas. Based off the themes and main ideas we chose, we had to write our own poem with the same theme all in spanish. I found this project to be pretty easy at first but it turned out to be a bit more work than i expected. I felt like I would have produced a better product if I used EVERY bit of time that was given to me.
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La Poesía Española

Posted by Rymir Vaughn in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 10:51 am

Rymir Vaughn

Moran

Diecinueve de Marzo de dos mil deieciseís

La Poeta: Rubén Darío


  1. Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español sobre el/la poeta: Por ejemplo; su vida personal o profesional, su éxito...


Rubén Darío fue una poeta, un diplomático, una periodista de Metapa, Nicaragua. Él escribió poema sobre amor, heroísmo, y aventura. Él publicó su primero obra gran en Chile en el año, mil ochocientos ochenta y ocho. El titulado es “Azul”, y fue unas colecciones de cuentos cortos, bocetos descriptivos, y versos. Su obra reconocer en Europa y América Latina como el comienzo de una época nueva en literatura de Hispanoamérica. Darío consideró el indiscutido padre del literario modernismo  movimiento. En el año, mil ochocientos noventa y ocho, Darío empezó a visitar alrededor de Europa. Él estuvo enfocando en diplomático y periodístico objetivos. Eventos de mundos y su edad mayor cambió su perspectiva en vida. Él estuvo preocupar con cosas fuera el ámbito de arte. En el año de mil novecientos catorce, Darío mudarse fuera de Europa físicamente enfermo y pobre. En un intento detenerse su problemas financieros, él empezó una lección tour de Norteamérica, pero surgió neumoniá. Él murió en breve después de regresando a Nicaragua.


  1. Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español sobre tu vida personal o académica, tu éxito...


Mi nombre es Rymir Vaughn. Yo estoy quince años de edad de Filadelfia, Pennsylvania. Mi vida tuve estar muy interesante. En secundaria yo seré muy buena académicamente. Yo recibí grados buenos, especialmente mi año de grado ocho. Eso fui el año yo gané graduado con las mejores calificaciones en graduación. Eso fui de lejos mi  año mejor en escuela. Yo tuve eso año en el correcto hora porque lo dejé mi a realmente ir a cualquier preparatoria yo quise a ir a. Yo elegí Instituto de Ciencias Liderato. Asistiendo Instituto de Ciencias Liderato fui un humilde experiencia para mi. Yo vení en contacto con diferente razas y lo fue una amable experiencia. La transición de secundaria a preparatoria fue bastante fácil. Los grados yo recibí en mi estudiante de primer año. Mis grados no son mejor, pero mis grados son bueno.

Yo amo deportes. Yo crecí en deportes. Desde, yo estuve cuatro años de edad yo tengo fui jugando deportes. Mi papá fui un parte grande de mi amor para deportes. Él presentó mi a deportes y yo caí en amor. Yo quiero jugar deportes como una carrera. Deportes son un más grande de mi vida.   

  1. Incluye un poema escrito de la/del poeta en español:



Soneto A Cervantes

Por: Ruben Dario

Horas de pesadumbre y de tristeza

paso en mi soledad. Pero Cervantes

es buen amigo. Endulza mis instantes

ásperos, y reposa mi cabeza.


El es la vida y la naturaleza:

Regala un yelmo de oro y de diamantes

A mis sueños errantes.

Es para mí: suspira, ríe y reza.


Cristiano y amoroso caballero

parla como un arroyo cristalino.

!Así le admiro y quiero,


viendo cómo el destino

hace que regocije al mundo entero

la tristeza inmortal de ser divino!













































  1. Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español del poema. ¿Cuales son tus reflexiones del poema? ¿Los temas?:


En esta poema Darío hablar de su amistad con socia poeta Cervantes. Yo estoy no seguro si él es de verdad hablando de una real amistad o Cervantes obra. En el comienzo de la poema Darío escribe “Horas de pesadumbre y de tristeza paso en mi soledad. Pero Cervantes es buen amigo.” Epsta podía tener la intención ese él está hablando de un física amistad. Yo deco esta porque amigos fieles es siempre allí si usted estan aislado. Yo deco eso él podía estar hablando de Cervantes obra porque él empeza a mención cosas eso está comúnmente mención en cuentos de hadases. Tal como caballeros. Yo estoy inclinarse hacia una real amistad con Cervantes porque lo solo parecer más realista.



  1. Escribe tu versión del poema en español. Necesita (mínimo) diez oraciones completas en español. (Necesita el título en español)




Amistad o Amor

Nosotros estuvo mejores amigos bueno al menos yo pensé nosotros estuvo.

Ella es de oro y muy hermosa.

Las días volverse mientras mi sentimientos volverse profundo.

Vidente ella fui un júbilo y abrazo ella fui una sorpresa.

Yo empecé a enamorarse,

Y yo no sabo si ella sintió una misma moda alrededor me.


Cuando yo abrirse mi corazón a su ella empujó me a un lado.

Yo no pude hacer comprender a alguien,

No importa cómo mucho yo intentó.

Hasta eso día mágico eso ella volverse mío.

Yo nunca sabió como ella de verdad sentido dentro.

Mirar en nuestro ahora,

Uno año más tarde y ella es el amor de mi vida.

¿Quién conoce eso una amistad podría volverse algo muy amable?







































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Travel Agency!

Posted by Ashton Woodson in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 9:20 am

For this Project we had to be a traveling agency and make a make a traveling plan. We had to based everything from Spanish speaking country. We had to include everything we learned in quarter 2 and what we've been taught in quarter 3. Doing this project was a lot of fun. It helped me to get every aspect of traveling. Also, see what there was in a different countries. Other than managing our time wisely and working together everything was great. Now with having knowledge about traveling i'm a lot more interested in traveling and plan a lot trips for the future!
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Spanish Travel Around the World Project

Posted by Alexus Tomlinson in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 9:20 am

​The purpose of this project was to be able to research, create, and present various travel packages for a trip to a spanish speaking country. The packages are made for a pair of travelers journeying for 5, 7, and 9 days. In a 6 person group we collaborated to create a final project consisting of a research based travel package brochure, a well organized power point and a professionally recorded and edited commercial. After submitting the project we have to have a well prepared in-class presentation. 
             Our Powerpoint
                                                  Our Brochure

Screenshot 2016-04-22 at 12.43.56 PM
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Screenshot 2016-04-22 at 12.39.46 PM
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                                               Our Commercial
                                            ​                Reflection
This project was a long process but since we found all of our research in the beginning it was easy to transfer our research to the brochure and power point. It was a lot research to be done and we tried to find as much information as possible. But we worked until the last hour so we didn't have all of the information we needed. 
This caused us to have to do more research in order to create the best and most affordable packages. We wanted to try and make things affordable for our customers by keeping prices under $4000 for the overall packages. Our message was that if you choose our travel agency than we will handle all of the details of your trip. You just have to pay and sign up. Overall I liked this project because I learned how much goes into planning a trip so I will have some experience when I get older and try to go on a trip myself. 

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La Poesia - Egypt Bracey

Posted by Egypt Bracey in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 9:19 am

Mario Benedetti es una poeta, nacido en Paso de los Toros, Uruguay. Su padre y madre

era rico. En cuatro años él fue a Montevideo, Uruguay y fue a escuela privada.  Mario

fue influenciado en Montevideo por su experiencia y comenzó a escribir poesía y la

literatura. Sus mejor consumado storias irán “Montevideanos (1959) y su trabajo

convirtió en Uruguay, que se extendió a América Latina. Mario’s novelas “La Tregua”

y “El Cumpleaños de Juan Ángel” ambos irán mucho popular. En la novela “La Tregua” él

publicó mas de cien ediciones , diecinueve idiomas diferentes y ha adaptado para el escenario, pantalla, radio, y televisión. En la cincuentas y sesentas, él viajó a América

Latina, Europa, y Estados Unidos. En Cuba él fundó el mundo famosa Centro de

Investigaciones Literarias en Casa de las Américas. Partida espalda a Uruguay a aumentar

el gobierno represión por su escritura y participaciones. En Junio veintitrés 1973 su trabajo

fue prohibido por el militar Uruguayo. Él vivió en Argentina, Perú, Cuba, y España.  

Desde entonces él ha escrito para el público internacional sobre eventos en Uruguay.

Mario ha vivido en Montevideo desde 1985 y escribió hasta que murió. Mario Benedetti mario Mayo diecisiete, dos mil nueve.


Mi nombre es Egypt y yo nacido en Filadelfia, PA en Octobre veintisiete mil novecientos noventa . Yo creció en Oeste Filadelfia en el Overbrook sección con mi madre, abuela, abuelo, y hermana. A cinco años, yo fui a Lewis C. Cassidy Escuela Primaria del jardín de infancia a sexto grado. Yo no me gusta mi profesora porque ella fue infame y dio mucho trabajo. Yo graduado y fui a Dimner Beeber Middle School donde yo hice muchos amigos. Yo graduado en octavo grado con mi mejor amiga Ivana. Donde yo fue joven, aprendí hacer pelo y comencé a hacer mi pelo. Tengo una pasión para hacer el pelo y esperanza convertirse una cosmetóloga.



No te rindas

No te rindas, aún estás a tiempo

De alcanzar y comenzar de nuevo,

Aceptar tus sombras,

Enterrar tus miedos,

Liberar el lastre,

Retomar el vuelo.

No te rindas que la vida es eso,

Continuar el viaje,

Perseguir tus sueños,

Destrabar el tiempo,

Correr los escombros,

Y destapar el cielo.

No te rindas, por favor no cedas,

Aunque el frío queme,

Aunque el miedo muerda,

Aunque el sol se esconda,

Y se calle el viento,

Aún hay fuego en tu alma

Aún hay vida en tus sueños.

Porque la vida es tuya y tuyo también el deseo

Porque lo has querido y porque te quiero

Porque existe el vino y el amor, es cierto.

Porque no hay heridas que no cure el tiempo.

Abrir las puertas,

Quitar los cerrojos,

Abandonar las murallas que te protegieron,

Vivir la vida y aceptar el reto,

Recuperar la risa,

Ensayar un canto,

Bajar la guardia y extender las manos

Desplegar las alas

E intentar de nuevo,

Celebrar la vida y retomar los cielos.

No te rindas, por favor no cedas,

Aunque el frío queme,

Aunque el miedo muerda,

Aunque el sol se ponga y se calle el viento,

Aún hay fuego en tu alma,

Aún hay vida en tus sueños

Porque cada día es un comienzo nuevo,

Porque esta es la hora y el mejor momento.

Porque no estás solo, porque yo te quiero




Mi reflexiones sobre el poema es el poema es muy alentador y me encanta. Su punto principal del poema es contar tu no te rindas! Este poema es inspirador personas no te rindas. Poesía es básicamente diciendo que no importa lo que dejas que nada en tu camino.



Esperanza!


Esperanza es que usted necesita,


Es lo que usted necesita no rendirse,


Es lo que usted necesita a través de vida,


Seguir tus sueños,


Y hacer los hecho verdadero,


No dejas que errores le trae abajo,


No siempre necesita un plan,


Todo tu necesitas es a ti mismo y esperanza,


Esperanza es que tu necesitas


A combinar con confianza,


Un dia usted encontrara


Que vida es agradable no cruel


Esperanza! Esperanza! Esperanza!


Es todo lo que necesitas.


This was our Quarter 3 project and we picked a famous Spanish poet from a list that we were provided. We had to complete the sections of the project about the poet and myself. In the first task we had to write a short summary about the poet and the most important events of their life. In the next task we wrote a summary about our life and the most important events of it, then the third task was to find a poem of that person and make sure it's in Spanish and put it in the doc. We then write a reflection on the poet's poem. Then we make our own poem that relates top the poem. 
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La Poesía Española

Posted by Ashton Woodson in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 8:59 am

Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español sobre el/la poeta: Por ejemplo; su vida personal o profesional, su éxito…


Julia Álvarez nació el 27 de marzo de 1950. Ella es un poeta y novelista Domínico-Americana. Julia nació en Nueva York pero ella pasó sus primeros diez años y fue criado en la República Dominicana. Ella familia fue forzado a salir del país debido a su padre actitud rebelde contra la política. La mayor parte de su obra refleja profundamente sobre las cuestiones de la asimilación y la identidad. Cada cosa que ella ha escrito insistir de cinco novelas, un libro de ensayos, cuatro colecciones de poesía, cuatro libros infantiles, y dos obras de ficción para adolescentes. Ella ha recibido donaciones del Fondo Nacional de las artes y de la Ingram Merrill Foundation. Algunos de sus trabajos fue presentado en una exhibición. Julia también recibió el premio de la Academia de Lamont de poetas americanos en 1974.


Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español sobre tu vida personal o académica, tu éxito...


Yo muy devolví criatura cuándo yo más joven. Yo extrañé mucho más de escuela también quedó atrás en escuela. También la estoy mucho difícil para me a coger al alza con la otro criatura. Especialmente en matemáticas, mi abuela y mamá obtenido mi tutor después tutor. Nosotros aún Sylvain después un mientras yo obtenido la colgar de cosa. Yo nunca fui un matemáticas wiz. Siempre yo tenido una pasión en el aprendizaje de diferentes idiomas, viajar, bailar y ayudar a los demás. Los idiomas que quiero seguir aprendiendo son chinos, coreanos, japoneses y ASL. Espero viajar a Corea del Sur, China y Tokio, Japón. Yo tenido buenas calificaciones a lo largo de la escuela primaria y la secundaria. Yo vivido en el mismo entorno por casi 16 años. Mi mamá era una estancia en casa teníamos muchos problemas financieros. Mi abuelo y mi abuela siempre estaba allí para ayudarnos. Ahora mi mamá es un presentador de radio . Me siento tan orgulloso de su verla haciendo lo que ama y también haciendo mejor en la vida. Asistí a SLA@Beeber pero actualmente no estoy haciendo bien académicamente mi mamá estaba muy decepcionado de mí. Ahora hay una gran posibilidad de que yo no voy a ser tendencia el año próximo. Lo que me hace muy triste. Mi mayor logro en la vida es llegar a asistir a un taller de baile por primera vez. Con el ex miembro del grupo D.Woods de Danity Kane. Tengo muchas metas en mi vida. Quiero convertirme en youtube. Pero la mayoría de todos ir a la escuela para ser un pediatra y vive en Los Ángeles, California, por dos años.


Incluye un poema escrito de la/del poeta en español:

Nos seguimos viniendo a esta parte

de la historia donde estamos tristes:

yo he roto con mi verdadero amor

hombre tras hombre.

Usted ha encontrado.

Una vez, era Dios.

Una vez, la revolución

en el tercer mundo.

Ahora,'s amor.

Sobrevivirás, nuestras madres dijeron

al romance fue una vez.

Ahora mantienen apretados caras

para nuestras visitas Inicio

y sus amigos

, ha confundido a todos que

la educación

todos esos poemas.

Tienen, nos reímos,

y comprar los sueños —

Redbook, House Beautiful,

Vogue y Mademoiselle —

leer nuestras historias en ellos

y enviar los recortes de la página.

A veces la persecución brillante

de amantes de ad en un conjunto de Prado

nos vende a creer otra vez

en esa trama gastada de amor...

Tristemente, pasamos la página de

a nuestros corazones,

conocer nuestras vidas bien demasiado

para ser las heroínas

de historias de nuestras madres.

Somos cuidadosos con las palabras

que elija, los amores con no devuelve

como las queríamos.

Tías a los niños de nuestras hermanas,

traemos los monstruos de goma cocoricó, poemas de cumpleaños de

pegados en los álbumes cada vez más.


Escribe (mínimo) ocho oraciones completas en español del poema. ¿Cuales son tus reflexiones del poema? ¿Los temas?:


Siento que este poema refleja mucho en su vida amorosa. Dos temas que realmente sobresale como un dolor de dedo pulgar es amor y él sean infelices. Al principio ella comienza diciendo, "Nos siguen llegando a esta parte de la historia que nos estás triste: He roto con mi amor verdadero hombre tras hombre." Sólo mediante la lectura de esta primera parte del poema puede llegar bastante la idea de qué poema se acerca. Creo que el punto estaba haciendo el amor no es siempre lo que parece. En la poema, sentía que su corazón se ha roto varias veces. Ella también afecta a cómo son las madres siempre tratan de aliviar nuestro dolor de angustia por contarnos todo va a estar bien. También cómo la sociedad no nos dan una imagen ideal de lo que realmente es la amor. Cuando Julia dijo " Yo he roto con mi amor verdadero hombre después del hombre",significa que ella pensó cada hombre fue su verdadero amor pero nunca resultó ser. Julia utiliza una gran cantidad de imágenes de todo el poema. Este poema excelente trabajo dejando que los lectores como yo sea capaz de tener una visión de la realidad de lo que se supone que ama y el amor no es como lo hacen parecer en las revistas, películas y espectáculos.


Escribe tu versión del poema en español. Necesita (mínimo) diez oraciones completas en español. (Necesita el título en español)


Sin Lugar a Dudas


es como aprender a andar en bicicleta.

Usted caída de conseguir encima y vuelva a intentarlo o bien renunciar completamente.


"Lo siento nunca sucedería otra vez", "Te extraño" es todo lo que escucho de ti.


sigo ponerme a través de este con la esperanza cada vez será diferente.


Nuestro estado es diferente cada día "En una relación", "Solo" entonces eres nuevo donde lo dejamos "es complicado".


Constantemente digo yo "Estoy cansado de esto no necesita esto no necesita".

Algo está sosteniendo yo aquí contigo.


me quedo todo sólo para escuchar su lamentable excusa "Lo siento que te necesito", "he estado pasando por algunas cosas".


Otra vez, una y otra vez estoy atrapado aquí, sin nada.


grité para que me ama y nunca molestó para venir a escuchar.


Qué triste, qué indigna me hiciste parecer debo dejaron lugar a dudas en lugar de este falso enamoramiento que llamamos amor.


creo que la mentira más grande tu me dijiste que encabeza todo es

te amo


Doing a poem just itself in English is challenging. Only because I suck a poetry. Try it Spanish! The easiest part was the reflecting on yourself and write about the poet you chose. Also, Translating the authors poem. But making my own poem to match the topics of the authors was hard. Other than that the project was fun!
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La Poesía Española

Posted by Shirin Akhter in SPANISH 2 - Moran - E on Friday, April 22, 2016 at 8:32 am

La Poesía Española (2)
My Spanish "La Poesía Española" Poet was Sandra Cisneros. She was a great poet and she had many novels. I enjoyed learning about her and reading her poems. Sandra Cisneros mostly writes about women hood, how it is for a girl to grow up. I also wrote about my life and my success and in the end I had to write my own poem by Sandra's theme. 
I think they poem was fun, it was fun learning about someone else's experience and also learn how to write poems about her theme. 


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Poetry Project by Theresa Debrah

Posted by Theresa Debrah in SPANISH 2 - Moran - E on Thursday, April 21, 2016 at 10:13 pm

El/La Poeta: Octavio Paz


  1. Octavio Paz fue un escritor mexicano, poeta y diplomático. Octavio Paz nació en marzo treinta y uno, mil novecientos catorce en la Ciudad de México, México. Paz padres fueron Octavio Paz Solórzano y Josefina Lozano. Su padre fue un activo defensor de la revolución contra los Díaz régimen. Se crió en el pueblo de Mixcoac, criado por su madre, Josefina, su tía Amalia Paz, y su abuelo Ireneo Paz. Su abuelo biblioteca de Mexicana clásica y la literatura europea introdujo Paz a literatura de famosos escritores españoles. Que ayudó a Paz comenzó a escribiendo a una edad temprana y en mil novecientos treinta y siete, viajó a Valencia, España, a participar en el segundo Congreso Internacional de escritores antifascistas. Él fue llamado por la defensa de la cultura en España durante la guerra civil. Cuando regresó en mil novecientos treinta y ocho, Paz fundó una revista literaria, 'Taller'. En el mismo año, conoció y se casó con Elena Garro. La pareja tuvo una hija, Helena. Paz continuó escribiendo 'Taller' hasta mil novecientos cuarenta y uno. En mil novecientos cuarenta y tres, recibió una Beca Guggenheim y comenzó a estudiar en la Universidad de California en Berkeley en los Estados Unidos. Dos años después, Paz unió al servicio diplomático mexicano y trabajó en Nueva York durante algún tiempo. Fue enviado a París, donde escribió "El Laberinto de la Soledad". Como una posición del embajador sostuvo de mil novecientos sesenta y dos a mil novecientos sesenta ocho. Paz dimitió como la protesta sobre el manejo del gobierno mexicano de demostraciones estudiantiles durante los Juegos Olímpicos. Produjo más de treinta libros y colecciones de la poesía en su vida. Paz recibió numerosos premios por su trabajo, incluso el Premio Nobel por la literatura en mil novecientos noventa. Murió durante abril diecinueve mil, mil novecientos noventa y ocho en Ciudad de México, México.


  2. Theresa Afia Debrah nació en veinte y seis de noviembre de mil novecientos noventa y nueve. Theresa nació y se crió en Yeadon, Filadelfia, pero de ella familia es de Accra, Ghana. A la edad de nueve meses, Theresa cayó en las escaleras y estuvo en coma durante tres meses. Después de su lesión iba hacia adelante y hacia atrás a la terapia. En el 4 de julio de dos mil cuatro, Theresa padre murió, así que era solo que su madre, Vida Debrah, levantando otras dos chicas por ella misma. Es fue difícil para el Debrah familia a veces pero lo hicieron a través de después de un par de años. En el dos mil seis, Theresa asistió Penrose escuela primaria, durante sus años de escuela elemental, ingresó en el debate y la poesía club y jugando al voleibol. En dos mil catorce, Theresa se graduó después de graduarse de la escuela secundaria, ella quería tener derecho y criminología para clases en la universidad. Cuando tuvo la edad, ella era más enfoque a trabajar con la oficina federal de investigación, leyendo libros y viendo programas de televisión acerca de su carrera. Durante el Theresa's  escuela secundaria año en motivación high school, se unió a un programa llamado universidad de Harcum hacia arriba enlazado trío. Theresa luchó su frescura en motivación alta escuela y decidió marcharse, pero ella no sabía qué escuela para ir a. Ahora, ella está actualmente en la ciencia de la academia de liderazgo beeber la escuela secundaria, sigue centrándose en su carrera de ser aparte de la oficina federal de investigación.


Como uno escucha la lluvia por Octavio Paz

Óyeme como quien oye llover,

ni atenta ni distraída,

pasos leves, llovizna,

agua que es aire, aire que es tiempo,

el día no acaba de irse,

la noche no llega todavía,

figuraciones de la niebla

al doblar la esquina,

figuraciones del tiempo

en el recodo de esta pausa,

óyeme como quien oye llover,

sin oírme, oyendo lo que digo

con los ojos abiertos hacia dentro,

dormida con los cinco sentidos despiertos,

llueve, pasos leves, rumor de sílabas,

aire y agua, palabras que no pesan:

lo que fuimos y somos,

los días y los años, este instante,

tiempo sin peso, pesadumbre enorme,

óyeme como quien oye llover,

relumbra el asfalto húmedo,

el vaho se levanta y camina,

la noche se abre y me mira,

eres tú y tu talle de vaho,

tú y tu cara de noche,

tú y tu pelo, lento relámpago,

cruzas la calle y entras en mi frente,

pasos de agua sobre mis párpados,

óyeme como quien oye llover,

el asfalto relumbra, tú cruzas la calle,

es la niebla errante en la noche,

es la noche dormida en tu cama,

es el oleaje de tu respiración,

tus dedos de agua mojan mi frente,

tus dedos de llama queman mis ojos,

tus dedos de aire abren los párpados del tiempo,

manar de apariciones y resurrecciones,

óyeme como quien oye llover,

pasan los años, regresan los instantes,

¿oyes tus pasos en el cuarto vecino?

no aquí ni allá: los oyes

en otro tiempo que es ahora mismo,

oye los pasos del tiempo

inventor de lugares sin peso ni sitio,

oye la lluvia correr por la terraza,

la noche ya es más noche en la arboleda,

en los follajes ha anidado el rayo,

vago jardín a la deriva

—entra, tu sombra cubre esta página.


4. "Como uno escucha la lluvia" por Octavio Paz, creo que este poema tema es ser un oyente activo y las causas y efectos para convertirse en un oyente activo. La primera línea "Escúchame como uno escucha la lluvia" nos dice mucho acerca de lo que el poema significa por que cuando llueve la gente escucha atentamente a los distintos sonidos fuera, pero cuando se trata de escuchar una conversación, la gente no escuchar activamente, o incluso participar en la conversación que está teniendo. Mis pensamientos sobre este poema es que hay una chica que se expresa a sí misma que realmente nadie escucha a ella. Sin embargo, cuando llueve la gente usa sus cinco sentidos sin siquiera darnos cuenta y centrarse en la lluvia escuchando la lluvia o el viento. Entretanto el poema continúa, "Escúchame como uno escucha la lluvia, asfalto húmedo es brillante, el vapor sube y se aleja, la noche se despliega y me mira, eres tú y tu cuerpo de vapor," la persona emoción comienza a cambiar cuando él o ella habla como si ella está perdiendo su aliento al hablar por un largo tiempo. Al final, nadie todavía escucha.


5.  

Hola... ¿Haga me oyes?


Me siento aquí

desahogue mi corazón a usted.

tú siente aquí

tú mire me sin decir una palabra.

¿Haga me oyes?
cuando tú hablas

yo escucho.

cuando hablo

tú no.

yo escucho , pero no estoy escuchando

sus palabras no significan una cosa

yo siento aquí perdiendo mi respiración en tú.

tú dices que me amas, y luego ir golpeando el resto.

¿usted realmente incluso escuchando las cosas que tengo que decir?

tú dice que hacer pero realmente no.

yo  adivino que es el tiempo para tú  a ir

İpaz!


​This was our quarter 3 project, which was a poetry project. For this poetry project, there were 5 components to do a autobiography, reflection of the poem you had chosen, biography of the poet and create your own poem, base off your reflection of the poet's poem. When doing this project, I believe that I had used my time wisely, that I enjoyed doing this project. My favorite two components on the poetry project was my autobiography and creating my own poem because my process during those two components were memorable to me. Lastly, I really enjoyed doing this project because I used my time correctly that I didn't have to rush and not put things that I wanted to say in the poetry project. 
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